北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)于2022年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見

　　為依法保障經(jīng)開區(qū)適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育權(quán)利，依據(jù)《北京市教育委員會關(guān)于2022年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》(京教基二〔2022〕5號)，結(jié)合經(jīng)開區(qū)實際，特制定《北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)于2022年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》(以下簡稱《意見》)。

　　一、工作原則

　　(一)堅持政府統(tǒng)籌，將義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為政府行為予以保障。

　　(二)堅持免試就近，確保符合條件的適齡兒童少年平等地接受義務(wù)教育。

　　(三)堅持有序規(guī)范，嚴(yán)格規(guī)范程序，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，確保入學(xué)工作平穩(wěn)有序。

　　(四)堅持統(tǒng)籌調(diào)配，當(dāng)學(xué)位不足時，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局將根據(jù)戶籍、房產(chǎn)等因素協(xié)調(diào)解決。

　　二、入學(xué)原則

　　(一)學(xué)區(qū)內(nèi)實行就近入學(xué)。區(qū)域內(nèi)劃分為：核心區(qū)、河西區(qū)和路東區(qū)三個學(xué)區(qū)。小學(xué)入學(xué)原則上按照確定的服務(wù)范圍就近入學(xué)，初中入學(xué)在小學(xué)畢業(yè)學(xué)校所在學(xué)區(qū)內(nèi)派位入學(xué)，一貫制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生直升初中部;學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)位不足時，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局在經(jīng)開區(qū)范圍內(nèi)協(xié)調(diào)安排。

　　(二)經(jīng)開區(qū)2022年繼續(xù)對適齡兒童少年入學(xué)登記地址、就讀學(xué)校實施記錄。即義務(wù)教育入學(xué)地址憑適齡兒童少年法定監(jiān)護人的“房屋所有權(quán)證或不動產(chǎn)權(quán)證書或公租房租賃合同”確定為入學(xué)登記地址。登記地址原則上自登記入學(xué)之年起6年內(nèi)提供一個入學(xué)學(xué)位(符合國家生育政策的除外)。

　　(三)2023年1月1日起在經(jīng)開區(qū)范圍內(nèi)交易或取得的二手房全部實行多校劃片入學(xué)。

　　三、入學(xué)條件

　　本《意見》中經(jīng)開區(qū)范圍均為《北京市人民政府關(guān)于由北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會行使部分行政權(quán)力和辦理部分公共服務(wù)事項的決定》(京政發(fā)〔2019〕23號)中規(guī)定的“經(jīng)開區(qū)(約60平方公里)規(guī)劃范圍”。

　　(一)小學(xué)入學(xué)條件

　　1.實際居住在經(jīng)開區(qū)范圍且有經(jīng)開區(qū)范圍戶籍的適齡兒童(2016年8月31日及以前出生)。

　　2.本市非經(jīng)開區(qū)范圍戶籍但實際居住地址(憑適齡兒童法定監(jiān)護人的“房屋所有權(quán)證或不動產(chǎn)權(quán)證書或公租房租賃合同”)在經(jīng)開區(qū)范圍的適齡兒童。

　　3.長期在經(jīng)開區(qū)范圍工作、居住的京籍無房家庭，具備連續(xù)在經(jīng)開區(qū)范圍單獨承租并實際居住3年以上(截至2022年8月31日)且在住房租賃監(jiān)管平臺登記備案，夫妻一方在經(jīng)開區(qū)范圍合法穩(wěn)定就業(yè)3年以上(截至2022年8月31日)的適齡兒童。

　　4.實際居住在經(jīng)開區(qū)范圍且按本市戶籍對待的適齡兒童：

　　(1)經(jīng)開區(qū)營商合作局認定的臺胞子女;

　　(2)經(jīng)開區(qū)組織人事部認定的華僑子女;

　　(3)國家或北京市博士后管理部門認定的在京在站博士后研究人員子女;

　　(4)符合隨軍進京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女;

　　(5)父母一方有本市常住戶籍;

　　(6)父母一方持有《北京市工作居住證》的適齡兒童。

　　5.通過街道辦事處或鎮(zhèn)人民政府“非本市戶籍適齡兒童少年在經(jīng)開區(qū)中小學(xué)就讀審核”的適齡兒童。

　　(二)初中入學(xué)條件

　　1.本市戶籍、按本市戶籍對待及通過“非本市戶籍適齡兒童少年在經(jīng)開區(qū)中小學(xué)就讀審核”的經(jīng)開區(qū)范圍小學(xué)畢業(yè)生。

　　2.已經(jīng)辦理回經(jīng)開區(qū)范圍升入初中手續(xù)的外區(qū)及外省市小學(xué)畢業(yè)生。

　　(三)殘疾兒童少年同等條件下在服務(wù)片區(qū)內(nèi)就近就便優(yōu)先入學(xué)。

　　(四)區(qū)級以上引進人才的子女入學(xué)，按照有關(guān)規(guī)定辦理。烈士子女、臺籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國勞動模范子女按有關(guān)規(guī)定在同等條件下給予照顧。

　　四、工作要求

　　(一)落實工作責(zé)任

　　1.明確責(zé)任分工。社會事業(yè)局確定經(jīng)開區(qū)小學(xué)服務(wù)范圍;加強對本區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)工作的指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查，負責(zé)入學(xué)工作宣傳，接待群眾來信來訪。各街道辦事處和鎮(zhèn)人民政府要組織和督促服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年在新學(xué)年開學(xué)時入校就讀，做好控輟保學(xué)工作。各學(xué)校按《意見》要求完成有關(guān)入學(xué)的全部工作，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和招生紀(jì)律，做好群眾的信訪工作，確保本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作順利完成。

　　2.建立聯(lián)合審查工作機制。工委、管委會各機構(gòu)依據(jù)職責(zé)和審核標(biāo)準(zhǔn)對非本市戶籍適齡兒童少年在經(jīng)開區(qū)中小學(xué)就讀材料進行審核。各街道辦事處和鎮(zhèn)人民政府要落實對非本市戶籍適齡兒童少年在經(jīng)開區(qū)中小學(xué)就讀材料的審核責(zé)任，嚴(yán)格審核紀(jì)律。

　　(二)加強檢查與監(jiān)督

　　1.嚴(yán)格招生工作程序。執(zhí)行全市統(tǒng)一規(guī)定的時間表和入學(xué)工作流程，按照規(guī)定的入學(xué)方式接收義務(wù)教育的適齡兒童少年，學(xué)校應(yīng)首先接收服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)生。嚴(yán)禁以考試成績和各類競賽證書、培訓(xùn)競賽成績、考級證明等作為招生依據(jù)。嚴(yán)禁以面試、評測、接收簡歷等形式選拔學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)以培訓(xùn)班、校園開放日、夏令營等形式提前招生、選拔學(xué)生。嚴(yán)禁任何學(xué)校以實驗班、特色班、國際部、國際課程班等名義招生。對存在違規(guī)行為的要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局將加強對義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

　　2.實行招生計劃管理。經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局按照學(xué)齡人口數(shù)量、小學(xué)畢業(yè)生數(shù)量和中小學(xué)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模等制定小學(xué)、初中招生計劃。各學(xué)校(含民辦)未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)整招生計劃。

　　3.經(jīng)開區(qū)民辦學(xué)校北京市中芯學(xué)校、耀華京港學(xué)校的招生按本《意見》執(zhí)行，招生范圍原則上為經(jīng)開區(qū)范圍內(nèi)的居民小區(qū)。與公辦學(xué)校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學(xué)籍;對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。嚴(yán)格執(zhí)行民辦中小學(xué)招生簡章、廣告?zhèn)浒钢贫龋_公示招生計劃、招生范圍、招生方式、收費標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.嚴(yán)格學(xué)籍管理。使用“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺”，對每一個適齡兒童少年入學(xué)途徑和方式進行全程記錄，新生學(xué)籍將依據(jù)學(xué)齡人口采集信息和初中入學(xué)登記信息建立。

　　(三)加強宣傳

　　各相關(guān)部門要廣泛宣傳2022年經(jīng)開區(qū)義務(wù)教育入學(xué)政策。增加政策和工作程序的透明度，主動接受社會監(jiān)督，及時回應(yīng)、穩(wěn)妥解決社會反映的問題，維護適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。